sexta-feira, 25 de junho de 2010

Jornal Científico


Os alunos da 6ªsérie pesquisaram sobre a vida de vários cientistas, sua biografia e suas contribuições para a ciência, e construíram jornais contendo estas informações.
Vocês poderão ver abaixo algumas destas produções feitas pelos alunos no laboratório de informática.




Como vejo um cientista


Esta atividade desenvolvida pelo o 7º ano tem como objetivo desmistificar a figura do cientista.A imagem associada ao “Cientista” que aparece muitas vezes em filmes e cartoons, é muito conhecida: são figuras do sexo masculino, “vivem” em laboratórios, usam bata branca, têm óculos e bigode e andam sempre despenteados.














Mas será que é mesmo assim? Afinal, como é a vida de um “cientista de verdade”?

Na verdade são outras as características básicas para ser um cientista.
O CIENTISTA PRECISA SER:
ORGANIZADO
ESTUDIOSO
PERSISTENTE
ATENCIOSO
OBSERVADOR
.......

terça-feira, 15 de junho de 2010

Os Artistas viajantes e as expedições científicas



Entre os livros que fizeram parte da Biblioteca HSM Beagle, a Narrativa Pessoal do naturalista alemão Alexander Von Humbold (1769-1859) ampliou a percepção de Darwin sobre as expedições científicas. Em todas elas, em todos os tempos e lugares , uma equipe interdisciplinar era composta para aproveitar toda a potencialidade de cada viagem.



Conrad Martens (1801-1878) foi um desses artistas viajantes que conviveu com Darwin no Beagle. Podemos considerar esses desenhos, aquarelas e pinturas como documentos visuais. Ainda hoje, mesmo com o advento da tecnologia, há também artistas que registram a história presente. Anos depois, Jean-Baptiste Debret (1768-1848) desenhista, pintor e aquarelista integrante da Missão Artística Francesa no Brasil lançou em Paris (França) o livro "Viagem Pitoresca e histórica ao Brasil", coleção composta por 3 volumes com um total de 150 ilustrações, no qual ele retrata e descreve a sociedade brasileira. A partir da análise das obras desses artistas viajantes, os alunos saíram pelo bairro Jesus de Nazareth e retrataram os aspectos que eles consideram importantes ou significativos para a vida de seu bairro.








terça-feira, 8 de junho de 2010

O estudo do método científico



Há um século e meio, Charles Darwin ofereceu ao mundo uma única e simples explicação científica para a diversidade da vida na Terra: EVOLUÇÃO PELA SELEÇÃO NATURAL.
O olhar atento para evidências, fatos, pequenos detalhes que Darwin já anunciava em sua infância com os besouros, entre outras coletas, o ajudou durante toda a sua vida. Assim como o gosto de caminhar, fizesse sol ou chuva em Sandwalk, uma alameda dentro de sua propriedade, Down House.
Quantas idéias nasceram naqueles passeios? Quantas novas observações? Teria a imaginação nutrido as idéias de Darwin? A observação e o levantamento de hipóteses são as primeiras etapas para a aplicação do método científico. Por isso, os alunos da 6ª série A, dotados de um espírito científico, saíram pelo bairro onde moram, observando e coletando folhas e animais, constatando a biodiversidade do bairro Jesus de Nazareth.