O tema desenvolvido pelo projeto neste mês de setembro foi " Gravidez
na adolescência". Mais uma vez recebemos os alunos da Dr. Ana Rita ,
durante as aulas de ciências.
Foram abordados assuntos
relacionados às transformações pelas quais os adolescentes passam, os
métodos contraceptivos e prevenção de doenças sexualmente
transmissíveis.
sexta-feira, 28 de setembro de 2012
Visita de estudo ao Salão do Inventor
No dia 27 de setembro, alguns alunos do turno vespertino visitaram o
16º Salão do Inventor Brasileiro, juntamente com a professora Geórgia. A
visita faz parte do projeto "A Tribuna na escola", onde os alunos estão
estudando desde o início do ano o perfil dos cientistas do século XXI.
Tivemos como principal objetivo, identificar nas novas invenções
visualizadas, qual delas poderia contribuir com o meio ambiente.
terça-feira, 19 de junho de 2012
Projeto Saúde do Adolescente: Parte 2
Tema Tabagismo
Dia 31 de maio é o dia Mundial contra o Tabaco. Por isto os estudantes da 7ª série participaram de oficinas com os alunos da Emescan , onde estes falaram e demonstraram através de experimentos e testes quais são os males que o cigarro representam para a nossa sáude.
No mês de junho
Dia 31 de maio é o dia Mundial contra o Tabaco. Por isto os estudantes da 7ª série participaram de oficinas com os alunos da Emescan , onde estes falaram e demonstraram através de experimentos e testes quais são os males que o cigarro representam para a nossa sáude.
No mês de junho
Eis que surge um jardim!!!
Nossa semana do meio ambiente foi comemorada em grande estilo com a inauguração do nosso jardim. Agora temos a missão de cuidar para que ele pemaneça bem bonito.
E viva o meio ambiente!!
sábado, 16 de junho de 2012
Projeto : A Tribuna na escola
O
perfil do cientista do século XXI
Com a utilização do jornal “ A tribuna”
, os alunos da 6ª série estão desenvolvendo atividades com os seguintes objetivos:
* A aprendizagem do conceito de Descrição e
de Classificação dos seres vivos.
*Entender como um jornal pode ser um
importante meio de comunicação e divulgação de descobertas científicas.
*Analisar o perfil dos cientistas
do século XXI e traçar paralelo com os conceitos aprendidos em sala de aula
destacando o método científico abordado.
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