Tema Tabagismo
Dia 31 de maio é o dia Mundial contra o Tabaco. Por isto os estudantes da 7ª série participaram de oficinas com os alunos da Emescan , onde estes falaram e demonstraram através de experimentos e testes quais são os males que o cigarro representam para a nossa sáude.
No mês de junho
terça-feira, 19 de junho de 2012
Eis que surge um jardim!!!
Nossa semana do meio ambiente foi comemorada em grande estilo com a inauguração do nosso jardim. Agora temos a missão de cuidar para que ele pemaneça bem bonito.
E viva o meio ambiente!!
sábado, 16 de junho de 2012
Projeto : A Tribuna na escola
O
perfil do cientista do século XXI
Com a utilização do jornal “ A tribuna”
, os alunos da 6ª série estão desenvolvendo atividades com os seguintes objetivos:
* A aprendizagem do conceito de Descrição e
de Classificação dos seres vivos.
*Entender como um jornal pode ser um
importante meio de comunicação e divulgação de descobertas científicas.
*Analisar o perfil dos cientistas
do século XXI e traçar paralelo com os conceitos aprendidos em sala de aula
destacando o método científico abordado.
Identificando o amido nos alimentos
Muitos alimentos que degustamos no nosso dia a dia são constituídos por nutrientes chamados de carboidratos. Estes nutrientes nos fornecem energia para realizarmos nossas atividades diárias.E também ajudam a engordar quando não conseguimos gastar toda a energia fornecida por eles.
Os carboidratos estão presentes no pão francês, na polenta, nos bolos, na batata, no macarrão, no arroz, no cuscuz, entre outros. O amido é um tipo de carboidrato.
Os alunos da 7ª série testaram vários alimentos para identificar a presença de amido usando o iodo como reagente. Quando existe amido no alimento, o iodo reage e muda de cor.
Os carboidratos estão presentes no pão francês, na polenta, nos bolos, na batata, no macarrão, no arroz, no cuscuz, entre outros. O amido é um tipo de carboidrato.
Projeto: Os Jardins do Edna- É hora de recomeçar!
Um jardim é um espaço planejado, normalmente ao ar-livre, para a exibição, cultivação e apreciação de plantas, flores e outras formas de natureza. Pode incorporar tanto materiais naturais quanto artificiais. .
Existem diversos tipos de jardins, que se diferenciam por suas características e funções.
Já faz tempo que o jardim da nossa escola não tem sido bem cuidado e as plantas lutam para sobreviver.
Por isso , os alunos da 5ºsérie tiveram a ideia de re-construir o jardim. Então mãos à obra!!! A primeira coisa a ser feita foi providenciar as mudas de plantas para que pudéssemos compor o nosso jardim. Para isto contamos com a doação de professores e alunos.
Agora chegou a hora de afofar a terra, pois depois de muito tempo sendo pisada estava bem compactada.
A sétima série também veio ajudar a dispor as mudas de plantas .
Agora é acompanhar o crescimento das plantas, e molhar todos os dias , pois sabemos que os vegetais precisam da água para dissolver os nutrientes da terra e absorvê-los.
O Projeto Saúde do Adolescente está de Volta!!
Mais um ano se inicia e temos novamnete a parceria com os alunos de medicina da Professora Ana Rita Novaes e os agentes do Posto de Saúde para desenvolvermos atividades que vem ajudando os adolescentes do bairro Jesus de Nazareth a levar uma vida com mais qualidade de vida .
No mê de maio recebemos os profissionais citados para desenvolver com os alunos da sétima série oficinas que abordavam o assunto " Alimentação Saudável".
No mê de maio recebemos os profissionais citados para desenvolver com os alunos da sétima série oficinas que abordavam o assunto " Alimentação Saudável".
Confira a seguir:
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